3282 UCHWAŁA RADY POWIATU OLEŚNICKIEGO z dnia 7 października 2002 r. w sprawie określenia zasad rozliczania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycieli, dla których ustalony plan zajęć jest różny w poszczególnych okresach roku szkolnego, zasad udzielania i rozmiaru zniżek dla nauczycieli, którym powierzono stanowiska kierownicze oraz tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez Powiat Oleśnicki Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (tekst jednolity Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1592 ze zm.), art. 42 ust. 7, w związku z art. 91d pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (jednolity tekst Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 ze zm.) Rada Powiatu Oleśnickiego po uzyskaniu opinii Dolnośląskiego Kuratora Oświaty uchwala, co następuje: |
§ 1
Ilekroć w uchwale jest mowa o:
a) szkole – rozumie się przez to szkoły ponadgimnazjalne, szkoły specjalne, zespoły tych szkół oraz specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze,
b) placówkach – rozumie się przez to placówki kształcenia praktycznego i ustawicznego, placówki oświatowo-wychowawcze, placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne i biblioteki pedagogiczne,
c) nauczycielach bez bliższego określenia – rozumie się przez to nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Oleśnicki.
§ 2
Przez zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi oraz na rzecz dzieci i ich rodzin przez nauczycieli wymienionych w załączniku nr 1 do niniejszej uchwały, należy rozumieć zajęcia grupowe lub indywidualne, wynikające z realizacji zadań diagnostycznych, terapeutycznych, doradczych, profilaktycznych i korekcyjnych , a w szczególności:
a) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
b) zajęcia specjalistyczne: korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne o charakterze terapeutycznym,
c) porady dla uczniów, konsultacje dla rodziców i nauczycieli,
d) zajęcia diagnozujące, rehabilitacyjne, psychoedukacyjne.
§ 3
Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć, o których mowa w § 2, prowadzonych przez nauczycieli niewymienionych w art. 42 ust. 3 ustawy
- Karta Nauczyciela, zatrudnionych w pełnym wymiarze określa tabela stanowiąca załącznik nr 1 do niniejszej uchwały.§ 4
1. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin w kształceniu zaocznym wynosi rocznie 648 godzin.
2. Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w kształceniu zaocznym zalicza się:
1) godziny wykładów, konsultacji, ćwiczeń, zajęć praktycznych i konwersatoriów,
2) faktycznie zrealizowane godziny poprawiania i oceniania pisemnych prac kontrolnych i egzaminacyjnych (z wyjątkiem egzaminów wstępnych, z nauki zawodu, z przygotowania zawodowego, dyplomowych, dojrzałości i maturalnych), licząc poprawianie 3 prac za 1 godzinę zajęć,
3) godziny nadzorowania i przeprowadzania egzaminów dojrzałości,
4) godziny przeprowadzania egzaminów ustnych (z wyjątkiem wstępnych, z nauki zawodu i z przygotowania zawodowego) w wymiarze ustalonym przez dyrektora szkoły.
3. Dla celów obliczenia obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w kształceniu zaocznym, przez godzinę ćwiczeń i konsultacji należy rozumieć jednostkę 45 minutową, przez godzinę zajęć praktycznych – jednostkę 55 minutową, a przez godzinę pozostałych zajęć – 60 minut.
4. Rozliczenie godzin zajęć dydaktycznych nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze godzin zajęć dydaktycznych w kształceniu zaocznym następuje w każdym semestrze. W okresie semestru nauczyciel obowiązany jest zrealizować połowę rocznego wymiaru godzin zajęć, za podstawę rozliczenia przyjmuje się, według zapisów w dzienniku lekcyjnym, odbyte godziny zajęć, godziny usprawiedliwionej nieobecności w pracy i godziny niezrealizowane z przyczyn leżących po stronie pracodawcy.
5. Odbyte godziny zajęć wymienionych w ust. 2 oraz godziny zajęć wynikające z planu nauczania, lecz niezrealizowane z przyczyn leżących po stronie pracodawcy, przekraczające połowę rocznego wymiaru, są godzinami ponadwymiarowymi.
§ 5
1. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze, prowadzącego zajęcia z przedmiotów o różnym wymiarze godzin, ustala się według przedmiotu, dla którego wymiar jest korzystniejszy, jeżeli nauczyciel naucza tego przedmiotu co najmniej w połowie obowiązkowego wymiaru.
2. Obowiązkowy pełny wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych nauczycieli zobowiązanych do pracy w innej szkole w celu uzupełnienia obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych ustala się według zasad określonych w ust. 1
§ 6
Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczyciela wlicza się również godziny nadzorowania i przeprowadzania egzaminów dojrzałości oraz egzaminów z przygotowania zawodowego i z nauki zawodu za wyjątkiem egzaminów dla uczniów będących młodocianymi pracownikami.
§ 7
1. Przepisy niniejszego paragrafu stosuje się do nauczycieli, dla których ustalony plan zajęć wynikających z planów nauczania jest różny w poszczególnych okresach roku szkolnego ze względu na:
a) odbywanie praktyk zawodowych,
b) wcześniejsze zakończenie zajęć w ostatnich klasach szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych.
2. Nauczyciele zatrudnieni w pełnym wymiarze zajęć, dla których plan zajęć wynikający z planów nauczania w danym okresie roku szkolnego nie wyczerpuje obowiązującego tego nauczyciela wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, zobowiązani są do realizowania w innych okresach trwania roku szkolnego takiego wymiaru tygodniowej liczby godzin zajęć, aby średni wymiar zajęć nauczyciela w roku szkolnym odpowiadał wymiarowi zajęć określonych w art. 42 ust. 3 ustawy Karta Nauczyciela, chyba że nauczyciel wyrazi zgodę na ograniczony wymiar zatrudnienia w trybie art. 22 ust. 2 Karty Nauczyciela.
3. Nauczycielom, zatrudnionym w niepełnym wymiarze zajęć, realizującym różny wymiar zajęć w poszczególnych okresach roku szkolnego, w umowie o pracę należy określić średni wymiar godzin zajęć dla całego okresu zatrudnienia.
4. Plan zajęć ustalony według zasad, o których mowa w ust. 2, powinien być określony dla każdego nauczyciela w planie organizacyjnym na dany rok szkolny i podany nauczycielowi do wiadomości przed rozpoczęciem roku szkolnego.
5. Przydzielone w planie organizacyjnym godziny zajęć, niezrealizowane przez nauczyciela z powodu choroby lub przyczyn leżących po stronie pracodawcy, niewymienionych w ust. 1, traktuje się do rocznego rozliczenia godzin jak godziny zajęć zrealizowane, z zastrzeżeniem ust. 6.
6. Dla nauczycieli, którym w planie organizacyjnym na dany rok szkolny przydzielono liczbę godzin zajęć przekraczającą tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć – godzinami ponadwymiarowymi są godziny zajęć zrealizowane ponadtygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć określony według zasad ustalonych w ust. 2.
7. W przypadku rozwiązania z nauczycielem stosunku pracy przed upływem roku szkolnego, na który został ustalony różny plan zajęć, rozliczenia z przydzielonych w planie organizacyjnym godzin zajęć następuje z datą ustania stosunku pracy, z tym że za wszystkie przepracowane miesiące, bez względu na wymiar realizowanych zajęć, przysługuje nauczycielowi prawo do wynagrodzenia zasadniczego za obowiązkowy tygodniowy wymiar godzin zajęć określony w art. 42 ust. 3 ustawy
§ 8
1. Nauczycielom, którym powierzono stanowiska kierownicze w szkołach i placówkach, obniża się tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, określony w art. 42 ust. 3 ustawy
2. Wymiar zajęć ustalony zgodnie z ust. 1 odnosi się także do nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze w zastępstwie nauczycieli, którym powierzono to stanowisko, z tym że obowiązuje on tych nauczycieli od pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu, w którym zlecono nauczycielowi zastępstwo.
3. Zarząd powiatu może w uzasadnionych przypadkach zwolnić dyrektora szkoły od obowiązku realizacji tygodniowego wymiaru godzin zajęć określonego w ust. 1, jeżeli warunki funkcjonowania szkoły powodują znaczne zwiększenie zadań dyrektora.
4. Nauczycielom, którym powierzono stanowiska kierownicze w szkołach, zarząd powiatu może przydzielić godziny ponadwymiarowe w wymiarze nieprzekraczającym 6 godzin tygodniowo.
§ 9
Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu Oleśnickiego.
§ 10
Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Dolnośląskiego.
Załącznik nr 1 do uchwały Rady Powiatu Oleśnickiego z dnia 7 października 2002 r. (poz. 3282)
Lp. |
Stanowisko |
Obowiązkowy tygodniowy wymiar zajęć |
1. |
Bibliotekarze bibliotek pedagogicznych | 35 |
2. |
Pedagodzy, psycholodzy, logopedzi zatrudnieni w szkołach i placówkach |
23 |
Załącznik nr 2 do uchwały Rady Powiatu Oleśnickiego z dnia 7 października 2002 r. (poz. 3282)
Lp. |
Stanowisko kierownicze |
Tygodniowy wymiar zajęć |
1. |
Dyrektor szkoły (zespołu) każdego typu, liczącej: |
|
– do 6 oddziałów |
10 |
|
– 7–8 oddziałów |
8 |
|
– 9–16 oddziałów |
5 |
|
– 17 i więcej oddziałów |
3 |
|
Wicedyrektor szkoły (zespołu) każdego typu, liczącej: |
||
– 12–16 oddziałów |
9 |
|
– 17 i więcej oddziałów |
7 |
|
2. |
Dyrektor centrum kształcenia praktycznego |
0 |
Wicedyrektor centrum kształcenia praktycznego |
6 |
|
3. |
Kierownik warsztatu szkolnego (laboratorium, szkolenia praktycznego) we wszystkich typach szkół i placówek |
4 |
Kierownik pracowni (laboratorium) lub innej równorzędnej jednostki organizacyjnej centrum kształcenia praktycznego |
8 |
|
4. |
Dyrektor specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego |
4 |
Wicedyrektor specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego liczącego do 70 wychowanków |
8 |
|
Wicedyrektor specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego liczącego powyżej 70 wychowanków |
6 |
|
5. |
Kierownik internatu w specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym liczącym: |
|
– do 70 wychowanków |
10 |
|
– powyżej 70 wychowanków |
8 |
|
6. |
Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej |
10 |
7. |
Dyrektor młodzieżowego domu kultury |
6 |
8. |
Dyrektor placówki doskonalenia nauczycieli |
0 |